填空题:什么的什么填上合适的词?
1、湛蓝）的（天空）。（金黄）的（麦田）。（洁白）的（雪地）。（蔚蓝）的（海洋）。（通红）的（果子）。（慈爱）的（鼓励）。（繁华）的（都市）。（明亮）的（天空）。（热烈）的（掌声）。（飘飘）的（白云）。
2、蓝蓝的（天空）。蓝蓝的（湖水）。蓝蓝的（眼睛）。蓝蓝的（宝石）。蓝蓝的（大海）。
3、难忘的童年；懵懂的童年；快乐的童年；无忧无虑的童年；充满朝气的童年；悲伤的童年；痛苦的童年；刻骨铭心的童年；一晃而逝的童年；记忆犹新的童年。
4、平稳的提升，平稳的爬行，平稳的路面，平稳的状态、平稳的跑步、平稳的走路、平稳的飞行、平稳的说话、平稳的游泳、平稳的跳舞、平稳的跳高、平稳的跷脚、平稳的敲打、平稳的摇摆、平稳的射箭、平稳的飞翔、平稳的溜冰、平稳的滑雪、平稳的弹拨、平稳的伸展等等。
5、解题思路：本题需要根据描述的主体选择合适的形容词进行修饰，如天空的“明亮”、夜晚的“慈爱”、白云的“飘荡”等，同时注意保持语义的连贯性和逻辑性。
6、轻盈的云，蔚蓝的海，美妙的时候。千变万化的云，无边无迹海，无聊透顶的时候。白白的云，蓝蓝的海，开心的时候。银白的云，湛蓝的海，灿烂的时候 白白的云，一望无际的海，想你的时候。洁白的云，深蓝色的海，深思的时候。轻柔的云，深沉的海，思念的时候。
什么什么的什么?
数不清的（星星）。数不清的（小鸟）。数不清的（树木）。数不清的（蝴蝶）。数不清的（脚印）。填空常见的词性：名词：名词是表示人或者事物名称的词。动词：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。形容词：是表示人或事物的形状、性质、状态、颜色等的词。
湛蓝）的（天空）。（金黄）的（麦田）。（洁白）的（雪地）。（蔚蓝）的（海洋）。（通红）的（果子）。（慈爱）的（鼓励）。（繁华）的（都市）。（明亮）的（天空）。（热烈）的（掌声）。（飘飘）的（白云）。
漂亮）的（桌子）。（美丽）的（小鸟）。（蓝蓝）的（大海）。（广阔）的（天空）。（碧绿）的（宝石）。（无边无际）的（草原）。（干旱）的（沙漠）。（冰冷）的（河水）。（温柔）的（绵羊）。（雪白）的（云朵）。
繁华的都市。明亮的天空。黑黑的夜晚。慈爱的鼓励。热烈的掌声。飘飘的白云。解题思路：对于什么的什么，在进行填词补充时，可以先选择一个主体，比如生活中常见的天空、海洋、白云等，然后用一些词语进行修饰，如代表颜色的词语五颜六色，艳丽等，也可以表示大小的词语等等。
晴朗的天空、明媚的日光、鲜艳的花朵、可爱的动物、小小的嘴巴、纯洁的心灵、纯洁的友谊、纯洁的品格、纯洁的的思想 在选词中，注意前后逻辑的一致性，找前后语句、关键词的对应关系。不能出现选项逻辑前后不一致，没有对应关系的情况。填完后要有语感验证，看语句是否通畅。
荷叶圆圆的,绿绿的。花儿什么什么的仿写?
1、荷叶圆圆的，绿绿的。仿写：花儿香香的，红红的 这句是采用了比拟的手法。这样的句子有很多，只要选取一个食物，用叠词来体现出它的特征即可 春风暖暖的，轻轻的。
2、荷叶圆圆的绿绿的仿写有：梅花香香的，红红的。天空蓝蓝的，高高的。桔子圆圆的，黄黄的。竹子瘦瘦的，高高的。荷藕嫩嫩的，粉粉的。句子仿写题的做题步骤：首先分析例句的修辞特点。再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。
3、荷叶圆圆的，绿的的。写仿句：草地上的小花美美的、红红的。
什么的什么怎么补充填空?
漂亮）的（桌子）。（美丽）的（小鸟）。（蓝蓝）的（大海）。（广阔）的（天空）。（碧绿）的（宝石）。（无边无际）的（草原）。（干旱）的（沙漠）。（冰冷）的（河水）。（温柔）的（绵羊）。（雪白）的（云朵）。
繁华的都市。明亮的天空。黑黑的夜晚。慈爱的鼓励。热烈的掌声。飘飘的白云。解题思路：对于什么的什么，在进行填词补充时，可以先选择一个主体，比如生活中常见的天空、海洋、白云等，然后用一些词语进行修饰，如代表颜色的词语五颜六色，艳丽等，也可以表示大小的词语等等。
湛蓝）的（天空）。（蔚蓝）的（海洋）。（洁白）的（雪地）。（金黄）的（麦田）。（通红）的（果子）。填空方法：要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。
解题思路：对于什么的什么，在进行填词补充时，可以先选择一个主体，比如生活中常见的天空、海洋、白云等，然后用一些词语进行修饰，如代表颜色的词语五颜六色，艳丽等，也可以表示大小的词语等等。形容词一般不能带宾语，但有些性质形容词也表示动态，具备动词的某些特性，可以带宾语。
光亮的黑板。完整的黑板。黑黢黢的黑板。破烂的黑板。陈旧的黑板。沧桑的黑板。满是灰尘的黑板。空白的黑板。干净的黑板。崭新的黑板等。
小小的家、小小的苹果、小小的书、小小的衣服、小小的鞋子、小小的狗、小小的螃蟹、小小的橘子、小小的奶牛、小小的碗、小小的飞机、小小的瓶子、小小的照片、小小的盆景。
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