什么什么学家怎么说
宇宙学家，Cosmologist；1人类学家，Anthropologist；1经济学家，Economist。
学家，顾名思义就是学者的意思，而学者，就是专门研究某项领域的人。一切的起源是白学家，所谓白学家，就是研究白色相簿2的人，某段时间里白色相簿2大火，粉丝频繁刷“为什么会这样呢？”“明明是我先”“双倍的快乐”等等经典台词，让其他人啼笑皆非。
韩非子：哲学家、思想家，政论家和散文家、法家，韩非子创立的法家学说，为中国第一个统一专制的中央集权制国家的诞生提供了理论依据。庄子：哲学家、道家，创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。
张衡是中国古代著名的天文学家“著名的意思是” 数学家、发明家、地理学家、制图学家、文学家.都可以填写，但是填数学家应该更合适。
战国时期的思想家有哪些
1、孟子，姬姓，孟氏，名轲，字子舆（一说字子车、子居），战国时期邹城（今山东邹城市）人。伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物。荀子（约公元前313年－公元前238年），名况，字卿，战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家，儒家学派的代表人物。
2、道家：道家在战国时期的代表人物是庄周。庄周是宋人，出身于没落贵族家庭，曾做过宋国漆园吏的小官。后来厌恶官职，“终身不仕”。《庄子》一书，是由他和门人编成的。 又名《逍遥游》是与《道德经》齐名的道家经典。庄子的思想是以老子为学说为基础而发展的。
3、法家是战国时期的重要学派之一，因主张以法治国，「不别亲疏，不殊贵贱，一断于法」，故称之为法家。春秋时期，管仲、子产即是法家的先驱。战国初期，李悝、商鞅、申不害、慎到等开创了法家学派。至战国末期，韩非综合商鞅的「法」、慎到的「势」和申不害的「术」，以集法家思想学说之大成。
4、孟子（约前372～前289），名轲，战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一。邹（今山东邹城市）人。相传为鲁国贵族孟孙氏后裔，幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思的学生。学成以后，以士的身份游说诸侯，企图推行自己的政治主张，但没有得到实行的机会。最后退居讲学，作《孟子》七篇。
大师、学家、学者、专家的区别
1、学者与专家在社会作用不同，前者负责知识保存与传承，后者解决实际问题。两者结合的专家学者或学者专家，是社会所需。一个社会要实现领先地位和知识突破，离不开大师、学家、学者、专家或复合型人才。拥有这些人才的国家或社会，标志着知识时代的到来。
2、专家学者集学者和专家的优点于一身，他们既能在抽象的理论领域深耕，又能在实践层面上解决实际问题，是现代社会的宝贵财富。在西方发达国家，这种复合型人才是高级人才的主要构成，而在我国，学者和专家的界限有时并不明显。总的来说，学者是知识的守护者和传承者，专家是问题解决者，两者不可或缺。
3、专家可以通过培养得到，学者则是在专家的基础上成长起来的，而大师是在学者的基础上成长起来的。在众多的专家中，只有一小部分可能最终成为学者，而学者中又有少数几个最终成为大师。社会发展需要专家，学者和大师的出现则是可遇而不可求的。
数学名人
毕达哥拉斯：影响西方乃至世界的人物，第一个着重“数”的人，发现毕达哥拉斯定理（勾股定理）证明了正多面体的个数，建设了许多较有影响的社团毕达哥拉斯学派创始人。欧几里得：欧几里得几何（欧式几何）的始祖，编写了几何原本。
毕达哥拉斯：这位古希腊哲学家、数学家在数学史上占有重要地位，他不仅是第一个系统研究数学比例和和谐的人，而且通过他的研究，发现了著名的毕达哥拉斯定理，即勾股定理。他还提出了许多关于音乐、天文学和哲学的理论，并创立了著名的毕达哥拉斯学派。
毕达哥拉斯：毕达哥拉斯，古希腊数学家和哲学家，出生在爱琴海中的萨摩斯岛的贵族家庭，自幼聪明好学，曾在名师门下学习几何学、自然科学和哲学。他在数论和几何方面都有杰出贡献，尤其以最早发现“勾股定理”著称于世。希帕提娅：希帕提娅，希腊数学家、哲学家和天文学家。
数学名人有： 欧拉（Leonhard Euler） 牛顿（Isaac Newton） 高斯（Carl Friedrich Gauss） 阿基米德（Archimedes）欧拉（Leonhard Euler）：他是瑞士数学家和物理学家，对数学领域产生了深远影响。欧拉以其卓越的才华和勤奋著称，在数论、几何学、概率论等领域都有杰出的贡献。
唐宋八大家是哪八位?
苏辙（1039年3月18日－1112年10月25日），字子由，一字同叔，晚号颍滨遗老。眉州眉山（今属四川）人。北宋文学家、宰相，“唐宋八大家”之一。王安石，宋代人 王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，汉族，临川人，北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。
唐宋八大家有韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、王安石、苏轼、苏洵、苏辙。韩愈韩愈，字退之，是唐代文学家、哲学家、思想家，河阳，人。祖籍河北昌黎，世称韩昌黎，晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。
唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖，欧阳修、三苏等四人是宋代古文运动的核心人物，王安石、曾巩是临川文学的代表人物。韩愈和柳宗元是“古文运动”的倡导者，他们先后掀起的古文革新浪潮，使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。
唐宋八大家指的是唐朝及宋朝出现的八位文学巨匠、他们分别是唐朝文学家：韩愈、柳宗元，宋朝文学家：欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙。其中苏洵、苏轼、苏辙并称“三苏”。
唐宋八大家是唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。明中叶唐顺之所纂《文编》中，唐宋文也仅取八家。明末茅坤承二人之说，选辑了《唐宋八大家文钞》共164卷，此书在旧时流传甚广，“唐宋八大家”之名也随之流行。自明人标举唐宋八家后，治古文者皆以八家为宗。
唐宋八大家包括：唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家。最初将这八个作家的散文作品编选在一起刊行的是明初朱右的《八先生文集》，后来唐顺之在《文编》一书中也仅取唐宋八位散文家的文章。
历史上三个勤奋好学的人物
东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡），为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法。
匡衡——凿壁偷光 汉时一人叫匡衡，勤奋好学。 他是一个穷蛋，白天干活卖力气，晚上他才能读书。但又买不起炭火更置不起蜡烛，一到鸡归窝，天渐黑时，就无法看书了。但他又睡不着。邻居就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
第一个：悬梁刺股。汉代孙敬读书非常勤奋，从早上晨曦微露一直读到皓月东升，中间一刻也不休息.假如看倦了想打盹，就拿一根绳子系在头顶上，绳子另一端挂在屋梁上，这样就无法打瞌睡，让自己始终保持清醒.凭着这股劲，孙敬终于成为当世大学者。 第二个：凿壁偷光。
●映雪夜读 孙康，晋代京兆（今河南洛阳）人，幼时酷爱学习，常感到时间不够用。他想夜以继日攻读，可家中贫穷，没钱购买灯油。一到天黑，便没有办法读书，特别到了冬天。一天夜里，他醒来发现从窗外透进几丝白光。
屈原洞中苦读。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》 305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。
隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书。（李密牛角挂书）悬梁刺股 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
发表评论