压力的方向
压力是指发生在两个物体的接触表面的作用力，或者是气体对于固体和液体表面的垂直作用力，或者是液体对于固体表面的垂直作用力。压力的方向是垂直于接触面，并指向被压物体，产生条件是物体之间接触且发生相互挤压。例如足球对地面的力，物体对斜面的力，手对墙壁的力等。
力的方向：重力的方向是竖直向下；压力的方向是垂直于物体表面并指向被压物体。力的性质：重力属于重力；压力属于弹力。作用点：重力的作用点是物体的重心；压力的作用点是被压物体表面。施力物体：重力的施力物体是地球；压力的施力物体是另一物体。
原因：接触且挤压发生形变。 方向：垂直接触面指向形变恢复的方向。 大小：与形变有关，形变量越大，压力越大。 作用点：作用在接触面上。 压力和支持力不过是一种叫法，统统都是物体之间的相互作用力。
静水总压力计算 作用在平面上静水总压力的大小P等于该平面的面积A与其形心处的压强pc的乘积，即p=pcA=γhcA，hc为平面形心处于液面下的深度。总压力的方向垂直于作用面。总压力的作用点即压力中心的位置在平面图形形心的下方，二者间的距离，可由计算确定。
或者是液体对于固体表面的垂直作用力。（物体间由于相互挤压而垂直作用在物体表面上的力，叫作压力。）例如足球对地面的力，物体对斜面的力，手对墙壁的力等。压力的方向是垂直于接触面，并指向被压物体（注意：“垂直”与“竖直”意义不同），产生条件是物体之间接触且发生相互挤压。
正压力与压力的区别
压力和正压力有3点不同：两者的概述不同：压力的概述：物理学上的压力，是指发生在两个物体的接触表面的作用力，或者是气体对于固体和液体表面的垂直作用力，或者是液体对于固体表面的垂直作用力。正压力的概述：正压力是指作用线与作用面垂直的压力，或称法向压力。
定义不同、方向不同。定义不同：正压力是指一个物体承受的沿着接触面的法线方向的压力，而压力则是指一个物体垂直作用于另一个物体表面上的力。方向不同：正压力的方向垂直于作用面，而压力的方向垂直于被压物体的表面。
定义差异：正压力是指物体沿着接触面的法线方向所承受的压力，而压力则描述的是力作用于物体表面时的垂直分量。 方向区别：正压力的作用方向是垂直于作用面，而压力的作用方向则是垂直于被压迫物体的表面。
初二物理第八章概念
1、物理学中，把（垂直）作用在物体表面上的力叫做压力。压力的方向是（ 垂直 ）于接触面。压力的作用效果是：使物体发生（ 形变）。它跟（压力的大小）和（受力面积的大小）有关；当受力面积相同时（ 压力）越大，压力的作用效果越明显。
2、定义：电流在单位时间内所做的功。 物理意义：表示电流做功快慢的物理量 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
3、第八章压强知识点总结：压强 一压力 定义：垂直压在物体表面的力叫压力。
4、第八章 压强和浮力 复习 压强：固体压强 压力：定义：垂直作用在物体表面的力，用字母F表示。作用效果：可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态。压强：定义：作用在物体单位面积上的压力，用字母p表示。应用：计算压强的公式——p=F/S。
5、磁现象：磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）磁体： 定义：具有磁性的物质 分类：永磁体分为 天然磁体、人造磁体 磁极：定义：磁体上磁性的部分叫磁极。
6、八年级物理下知识点：第八章《运动和力》 牛顿第一定律： 伽利略斜面实验： ⑴三次实验小车都从斜面顶端***同一位置***滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。 ⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地距离越远。
关于压力的认知,正确的是__
1、关于压力的认知，正确的是压力的方向总是垂直于支持面的。压力是由于物体受到重力或外部力的作用而产生的，其方向始终与支持面垂直。当物体放置在支持面上时，压力的方向垂直指向支持面内部。这是由于支持面受到压力的作用而产生的反作用力，即支持力。因此正确答案是压力的方向是垂直于支持面的。
2、C正确。A错在压力可以由重力产生，是其的一个分力。B虽然正确，但是过于绝对化。压力可以由好多种方式产生，比如你压某物体。D的答案，前面是正确的，后面说压力的方向是水平的，是和物体表面水平吗？如果是这样就错了，压力的方向和受压物体表面垂直。
3、关于压力的说法正确的是压力的作用点在接触面上、压力的受力面积等于受力面积。压力是一个普遍存在的现象，它可能来自于工作、学习、人际关系等多个方面。对于很多人来说，压力是一种挑战和机遇，它可以激发人们的潜力和动力，也可以让人们更加专注和努力。
4、压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的；重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引作用而产生的。（2）压力的方向没有固定的指向，但始终和受力物体的接触面相垂直。（因为接触面可能是水平的，也可能是竖直或倾斜的）重力有固定的指向，总是竖直向下。
5、关于压力的描述正确的是（ AB）。 A．在现实中，随时可能遭遇到的、不同性质和不同强度的刺激B．察觉到环境刺激超过自身应付能力时所发生的心理、生理反应C．压力要涉及到外力和受外力作用的对象两个方面D．受到刺激就可能会形成压力。
6、压力是指在现实生活中，个体可能遭遇的各种性质和强度的刺激。 当个体察觉到环境中的刺激超出了自己的应对能力时，会经历心理和生理上的反应，这被称为压力。 压力的形成不仅与外部环境因素有关，还涉及到个体对外部环境的响应。
压力的方向总是向下的.___.(判断对错)
根据你的说法，AB不对，详解：（1）压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的；重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引作用而产生的。（2）压力的方向没有固定的指向，但始终和受力物体的接触面相垂直。（因为接触面可能是水平的，也可能是竖直或倾斜的）重力有固定的指向，总是竖直向下。
A错。压力是由地心引力造成的，所以是总是垂直向下，指向被压物的是压力在被压物方向上的分量，它总小于等于压力；B对。支持力是压力的反作用力，所以它总垂直于支持面，并指向被支持物。
当受力面积S一定时，随着压力F的增大，支撑面受到的压强p也随之增大，故A项正确；压力的方向，由“力的三要素”知道，压力作用在两个接触物体间的接触点，所以，压力的方向是——垂直于过两个接触物（并且一定要发生相互挤压）体间的接触点的切线的直线上，大小看作用的强度而定。
力的作用点不同：压力的作用点在物体的接触面；重力的作用点在物体的重心。施力和受力的物体不同：压力的施力物体是被支撑的物体，受力的物体是支撑的物体的本身；重力的施力物体是地球，受力物体是物体本身。由于地球的吸引而使物体受到的阻力，叫做重力。
关于压力和压强，下列说法正确的是： （ ） A、物体的重力越大，压力一定越大。 B、压力大，压强一定大。 C、压力的方向总是垂直向下的。 D、压力的方向总是垂直于支持面的。
弹力方向的判断 弹力的方向总是与物体形变方向相反，指向物体恢复原状的方向。弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。 （1）压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体（受力物体）。 （2）支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体（受力物体）。
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